拉萨市达孜区教育局2025年度法治建设报告

本年度，达孜区教育局在区委、区政府的正确领导及区委全面依法治区委员会的有力指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，聚焦立德树人根本任务，围绕铸牢中华民族共同体意识主线，扎实推进教育系统法治建设各项工作，取得显著成效，现将有关情况报告如下。

一、工作开展情况及成效

（一）强化组织保障，压实法治建设责任

坚持党对教育领域法治建设的全面领导，将法治建设纳入教育局年度重点工作，成立由党政主要负责人任组长的法治建设工作领导小组，落实“一把手”履行推进法治建设第一责任人职责，构建“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科室协同抓、学校全员参与”的工作格局 。持续加强法治副校长队伍建设，联合区政法委、公安局、检察院、法院、司法局等部门，实现全区中小学校法治副校长全覆盖，明确其普法宣传、以案释法等工作职责，为法治建设提供坚实组织支撑。

（二）聚焦普法重点，提升法治教育实效

1. 筑牢课堂教学主阵地：严格落实《青少年法治教育大纲》，在中小学全面开齐开足道德与法治课程，小学、初中每周均安排2课时，将《宪法》《民法典》《未成年人保护法》等法律法规纳入教学内容，推动法治知识系统传授。

2. 开展特色普法活动：联合区司法局、法院等单位，常态化开展“法治进校园”活动。联合区司法局在达孜中学开展校园普法专题讲座，围绕防范校园霸凌主题，结合实际案例讲解霸凌行为的法律后果，覆盖学生450余人次。组织各校参与“宪法小卫士”“学宪法讲宪法”“青骄第二课堂”等活动，强化青少年国家意识与法治意识。

3. 强化教职工法治素养：组织教师开展《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德行为规范》等专题学习，将法治教育纳入教师全员培训体系，提升教职工依法执教能力。

（三）深化依法治理，营造安全法治环境

1. 加强校园安全管控：推进“平安校园”创建，实行校园封闭式管理和24小时值带班制度，定期开展管制刀具等危险物品清查及学生矛盾纠纷排查化解，严防校园欺凌事件发生。开展“校园网络净化活动”，加强文明上网宣传和网络安全管控，引导学生防范网络诈骗。

2. 凝聚家校社育人合力：通过家长会、家访、致家长一封信等形式开展“小手拉大手”活动，普及未成年人保护法律知识，引导家长树立科学教育观念，形成法治教育协同格局。联合多部门开展“以案释法”活动，推动法治教育向家庭、社会延伸。

（四）规范行政行为，提升依法治教水平

落实重大行政决策程序，健全“三重一大”决策机制，确保决策科学化、法治化。畅通群众诉求渠道，规范信访事项办理流程，及时回应解决教育领域群众关切，维护教育系统稳定。

二、存在的问题与不足

1. 普法形式创新性不足：法治教育仍较多依赖课堂讲授、专题讲座等传统形式，运用抖音、微信公众号等新媒体开展线上普法的力度不够，日常穿插式普法活动较少。

2. 法治教育与实践融合不深：部分学校存在普法理论与实践脱节问题，法治教育与德育工作结合不够紧密，模拟法庭等实践性活动开展频次不足。

3. 法治建设考核力度有待加强：对学校法治建设工作的日常督查和考核评价机制不够完善，考核结果与学校工作评价的衔接不够紧密，激励约束作用未能充分发挥。

三、下一步工作计划

1. 完善工作推进机制：进一步强化法治建设领导小组统筹作用，细化普法责任清单，将法治建设纳入学校考核评价体系，加强日常督查与专项检查，压实各级工作责任。

2. 丰富法治教育形式：深化“互联网+法治教育”，利用新媒体平台推送普法内容，组织线上法律知识竞赛等互动活动。推动各校开展模拟法庭、法治夏令营等实践活动，增强普法针对性与实效性。

3. 深化协同育人体系：加强与司法、公安等部门协作，优化法治副校长履职机制，扩大“以案释法”覆盖面。推动法治教育与德育、校园文化建设深度融合，将法治教育纳入课后服务范围，构建全方位育人格局。

4. 提升依法治理能力：持续加强干部职工法治培训，完善法律顾问制度，规范行政行为与办学行为，推动教育系统法治建设向纵深发展。

拉萨市达孜区教育局（体育局）

2025年10月30日