政府信息公开

目      录

第一部分、达孜区中学概况

一、主要职责

二、部门机构设置

三、部门预算构成

第二部分、2025年部门预算表

第三部分、2025年部门预算情况说明

一、部门预算收支增减变化情况

二、“三公”经费安排情况

三、机关运行经费安排情况

四、政府采购情况

五、国有资产占有使用情况

六、项目绩效目标情况

七、其他需要说明的情况

第四部分、名词解释

 

第一部分、拉萨市达孜区中学概况

达孜中学创办于1976年，是达孜区唯一的初级中学。学校几经扩地发展，现占地100000余平米（150余亩）。校舍建筑总面积达30523平米，拥有集现代化和信息化于一体的综合教学大楼；集实验教学、校史展览、图书阅览、德育教学与观摩实践以及心理咨询与辅导于一体的综合实验大楼；用于行政办公的逸夫楼；能容纳1500人同时就餐的现代化学生食堂；集用餐、休闲娱乐预览于一体的教工之家；职教实训用房3栋和学生劳动实践基地50余亩；师生员工住宿用房十多栋；代管集法治、科普、艺术教学，体育活动和学生会场于一体的青少年活动中心；以及300米椭圆形塑胶运动场和设施较为完善的体育锻炼场所等。

学校现有在校学生1290人，开设24个平行教学班级和一个跨地搬迁入籍达孜学生的“零基础班”，班额均保持在45人以下。学校坚持教育公平原则和因材施教措施，贯彻落实立德树人根本任务，切实解决“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”核心问题，未设立重点班、快慢班，杜绝人为制造不公平的办学行为。鉴于生源均为我县（区）农牧民子女，且居家驻地离校均在3公里以上，学校执行寄宿制且95%以上学生寄宿在校就读，享受党中央和国家的“三包”与“营养餐”特殊关怀和优惠政策。

学校现有教职员工125人，其中专任教师124人。专任教师中高级职称（20）人，中级职称（67）人，曾获县、市以上级优秀教师、班主任、骨干教师、学科带头人、名教师和全国名校长等荣誉100多人，是一支素质好、水平高，业务精、能力强的优秀教师队伍。“政治合格，思想过硬；关爱学生，乐于奉献；知识渊博，教艺精湛”是教师团队的真实写照和生动诠释。

如今，学校已发展成为一所布局趋于合理，建设符合标准，管理走向科学民主，工作开展秩序规范，教学形成模式流程，运作追求实用高效，作风行风清正和谐，文化积淀深厚浓郁的规范化、标准化学校，教育教学质量逐年稳步提升。学校建立和形成了，且正在践行并将继续丰富和发展以下办学思想理念和教育教学管理实操理论。

一、主要职责

惯彻执行党和国家的教育方针、政策、按照办学要求组织教学；制定学校发展规划、教育教学计划并组织实施

二、部门（单位）机构设置情况

达孜区中学内设5个科室：办公室（政工人事科），教务处，德教处、总务处、财务室、教研室。

三、部门预算构成

本单位无下属单位，部门预算为达孜区中学部门预算。

第二部分、2025年部门预算表

表格详见附件。拉萨市达孜区中学2025年度部门预算

 

第三部分、2025年部门预算情况说明

一、部门预算收支增减变化情况

2025年本部门收入预算6654.29万元，比上年增加1269.58万元，增长24%，主要原因是：人员增加及政府投入增加；支出预算6654.29万元，比上年增加1269.58万元，增长24%，主要原因是：人员增加及政府投入增加。

二、“三公”经费安排情况

2025年本部门财政拨款安排“三公”经费2万元，比上年增加1.5万元，增长75%，主要原因是：一是由于车辆老旧存在安全隐患，维修成本及保险增加。其中：因公出国（境）0万元，与上年持平；公务用车购置及运行维护费3.5万元（公务用车购置费0万元，比上年增加/减少0万元；公务用车运行维护费3.5万元，比上年增加1.5万元。）比上年增加1.5万元，增长75%，主要原因是：由于车辆老旧存在安全隐患，维修成本及保险增加；公务接待费0万元，比上年增加/减少0万元，增长/下降0%。2025年因公出国（境）0个团组、0人，公务用车购置0辆、保有0量，国内公务接待0批次、0人

三、学生公用经费安排情况

2025年，本学校公用经费安排298.15万元，比上年增加202.94万元，增长213.15%。主要原因是25年经费预算已全部下达。

四、政府采购情况

2025年本部门政府采购安排201.71万元，其中：货物类采购预算120万元，运输类采购预算80万元，服务类采购预算1.71万。

五、国有资产占有使用情况

截至2025年1月20日，本部门固定资产构成情况为：房屋18435.1平方米，车辆2辆，单价在50万元以上通用设备0台（套），单价在100万元以上专用设备0台（套）。本年度拟购置固定资产120万元，主要是：购买学生机房电脑和电脑桌，学生宿舍储物柜和学习桌。

六、项目绩效目标情况

2025年，实行绩效目标管理项目29个，资金845.87万元，实现项目支出绩效目标管理全覆盖。其中本部门重点项目绩效目标情况如下：

重点项目	预算数（单位：万元）	绩效目标
54010424T000001680432-城乡义务教育补助经费公用经费直达资金	141.98	落实农村义务教育经费保障机制，充分保证学生生活及基本学习条件得到不断改善，满足学校教育教学活动正常运行。
54010425T000002107210-学生宿舍储物柜和学习桌	90	为提高学生住宿条件，为学生宿舍安装储物柜及学习桌。目的是能更好的使学生全身心投入到学习。
54010424T000001560719-寄宿学生接送交通	80	通过开通各乡镇学生接送专线，实现对初中生回家及返校交通需求，有效减少学生因交通工具带来的安全隐患，减轻学生家庭经济负担，有效提升群众满意度及幸福感。
54010424T000001680202-城乡义务教育补助经费义务教育农村学生营养膳食补助直达资金	58.25	通过实施学生营养改善计划经费，使我校学生营养健康状况得到明显改善，营养不良及贫血等症状逐年下降，学生健康意识及行为得到有效提升，形成政府主导，学校实施的营养改善工作机制。
54010425T000002106870-科学教育专项经费	78	1.为有效提升学生科学素养，全面激发学生科学兴趣，全力培养创新人才，树立学生科技报国志，大力弘扬科学及精神。

七、其他需要说明的情况

例如：政府债务情况。

    第四部分 、名词解释

一、财政拨款收入：指预算单位从本级财政部门取得的财政预算资金收入。

二、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。

三、经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

四、其他收入：指除上述“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”等以外的收入。主要是非本级财政拨款、存款利息收入、事业单位固定资产出租收入等。

五、上年结转：指以前年度安排、结转到本年仍按原规定用途继续使用的资金。

六、用事业基金弥补收支差额：指事业单位在用当年的“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”、“其他收入”不足以安排当年支出的情况下，使用以前年度积累的事业基金（事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金）弥补本年度收支缺口的资金。

七、基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

八、项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务或事业发展目标所发生的支出。

九、经营支出：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。

十、行政经费（机关运行经费）：指用于维持行政（参公）单位机构运行的经费。具体包括：办公费、印刷费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国（境）费用、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、被装购置费、福利费、公务用车运行维护费、其他交通费用、医疗费补助、办公设备购置、专用设备购置、信息网络及软件购置更新、公务用车购置、其他交通工具购置经济科目对应的预算资金。

十一、“三公”经费：是指部门（单位）使用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费。其中：因公出国（境）费反映公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费反映公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费），公务用车运行维护费反映公务用车燃料费、维修费、保险费等支出；公务接待费反映按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。

十二、重点项目：贯彻落实自治区党委、政府重大方针政策和决策部署的项目，覆盖面广、影响力大、社会关注度高、实施期长的项目，或与本部门职能职责密切相关的项目或预算安排支出相对较大的项目。